礼仪培训小游戏：趣味互动学礼仪

一、游戏介绍

礼仪培训的小游戏旨在通过有趣的互动方式，让参与者更好地学习和掌握礼仪知识。这类游戏可以在各种场合进行，如学校的礼仪课程、企业的员工培训等。

游戏通常以小组或个人竞赛的形式展开。例如，常见的一种形式是“礼仪场景模拟”。在这个环节中，主持人会设定不同的场景，像商务宴请、正式社交聚会等。参与者需要根据场景要求，表演出正确的礼仪行为。

二、游戏准备

1. 知识储备

在参与游戏之前，要对礼仪知识有一定的了解。这包括基本的社交礼仪，如见面礼仪（握手、鞠躬、微笑等）、交谈礼仪（用词恰当、不打断他人说话等）、餐桌礼仪（餐具的使用、座位的排序等）。对于商务礼仪，还需要掌握商务场合的着装规范、商务信函的格式等。

可以通过阅读礼仪书籍、观看礼仪教学视频等方式来积累知识。推荐的书籍有《现代礼仪》等，视频可以在一些在线学习平台上搜索。

2. 人员与场地

游戏最好是在一个相对宽敞、安静的场地进行，如会议室、教室等。如果是多人参与的大型游戏，场地要足够大，以方便设置不同的场景区域。

人员方面，可以根据场地大小和游戏复杂程度确定参与者的数量。以10

20人为宜，可以分成小组进行竞赛。需要安排一名主持人来把控游戏进程，一名裁判来评判参与者的表现。

三、游戏流程

1. 礼仪知识问答

这是游戏的开场环节。主持人提出一系列关于礼仪知识的问题，例如“在正式西餐中，应该先使用哪一种餐具？”参与者进行抢答。答对的小组或个人可以获得一定的分数。这个环节可以快速地检验参与者的知识储备情况，也能让大家进入到礼仪学习的氛围中。

在这个过程中，可能会出现一些争议点。比如对于某些礼仪在不同文化中的差异，主持人可以进行适当的解释和拓展。例如，在一些亚洲国家，鞠躬是常见的见面礼仪，而在西方国家则更多是握手。这时候就需要主持人深入讲解不同文化背景下礼仪的多样性。

小游戏穿插：可以设置一个“礼仪知识小卡片”的小游戏。准备一些写有礼仪知识问题的小卡片，参与者随机抽取卡片回答问题。

2. 礼仪场景模拟

这是游戏的核心环节。如前面提到的，主持人设定不同的场景，参与者进行模拟表演。比如在商务宴请场景中，参与者要展示正确的入场顺序、就座礼仪、餐具使用、交谈内容等。裁判根据预先设定的评分标准进行打分。

这个环节中，参与者需要充分发挥自己的想象力和对礼仪知识的运用能力。小组之间可以互相讨论策略，如何更好地展示礼仪。对于一些容易出错的地方，如商务宴请中的敬酒礼仪，要特别注意。

小游戏穿插：进行“礼仪场景纠错”小游戏。播放一段礼仪场景模拟的视频，但是视频中存在一些礼仪错误，参与者要找出错误并进行纠正。

3. 礼仪礼仪创意展示

这一环节鼓励参与者发挥创意，将礼仪知识以一种新颖的方式展示出来。比如制作一个关于礼仪知识的短视频、进行一场礼仪知识的脱口秀等。这个环节可以充分调动参与者的积极性和创造力，同时也能加深他们对礼仪知识的理解。

在创意展示的过程中，要注意礼仪知识的准确性。虽然强调创意，但不能偏离礼仪的基本原则。例如在脱口秀中，不能为了搞笑而传播错误的礼仪观念。

小游戏穿插：“礼仪知识接龙”。参与者依次说出一个礼仪知识要点，不能重复，说不出来的人要接受小惩罚。

四、游戏技巧

1. 团队协作

在小组竞赛的游戏中，团队协作非常重要。小组成员要分工明确，比如有的成员负责查找资料，有的成员负责表演等。在礼仪场景模拟环节中，团队成员之间要互相配合，才能更好地完成任务。

例如在商务宴请场景模拟中，一个成员负责扮演主人，引领宾客就座，其他成员则要配合主人的动作，展示出正确的宾客礼仪。通过团队协作，可以提高整个小组的得分。

2. 知识运用

参与者要善于将自己所学的礼仪知识运用到游戏环节中。在礼仪知识问答环节，要快速回忆起相关知识并准确回答。在场景模拟环节，要根据场景要求，灵活运用礼仪知识。

比如在正式社交聚会场景中，要根据不同的人物身份，运用合适的交谈礼仪。如果遇到身份较高的人，要用尊敬的语气和适当的敬语。

五、游戏与提升

1.

游戏结束后，主持人要对整个游戏过程进行。回顾各个环节中参与者的表现，指出优点和不足之处。对于一些在游戏中出现的礼仪知识争议点，要再次进行明确的讲解。

要对表现优秀的小组或个人进行表彰，颁发小奖品，如礼仪书籍、精美的笔记本等，以激励参与者。

2. 提升

参与者要从游戏中吸取经验教训，进一步提升自己的礼仪知识水平。可以针对自己在游戏中的不足之处，进行有针对性的学习。比如如果在餐桌礼仪方面表现不佳，可以专门学习西餐和中餐的餐桌礼仪。

还可以将游戏中的礼仪知识运用到实际生活中，不断提高自己的礼仪素养。